Mw. Drs. J.M. de Heus
NCOI Business School

Actuele thema's in management

In veel organisaties spelen dezelfde thema's binnen management. Vanwege de moeilijke economie is er veel aandacht voor de verbetering van de interne performance. Sterk terugkerende thema's zijn resultaatgerichtheid, werken met performance-indicatoren, kosten en cash flow, focus op de klant en het uitdragen van ondernemerschap.
Om als manager succesvol te zijn, is diepgaande kennis en inzicht in bedrijfskunde met goed ontwikkelde managementvaardigheden belangrijk. Daarmee levert een manager toegevoegde waarde en kan als volwaardig gesprekspartner optreden van andere specialisten en managers. Met de bedrijfskundige helikopterview kunnen zij beleid ontwikkelen en vertalen naar strategische doelstellingen en een concrete invulling naar het eigen bedrijfsonderdeel.In combinatie met professionele managementvaardigheden waaronder resultaatgericht aansturen en inspirerend leiderschap wordt doelgericht gewerkt aan de resultaten van een organisatie. Een goede manier om hierin te voorzien is het volgen van een MBA-opleiding.

MBA en management-ontwikkeling

De opleiding MBA integreert persoonlijke en strategische inzichten. Het mes snijdt aan twee kanten. De manager wordt beter in zijn functioneren én de organisatie profiteert van een betere manager. Dit maakt MBA een uitstekend middel om managers te ontwikkelen.
Met het Actief Leer Principe (ALP) wordt voortdurend een koppeling gemaakt van theorie naar de dagelijkse praktijk van deelnemers. Hierdoor ontstaat een optimale balans tussen kennisontwikkeling, trainen van vaardigheden, attitudecomponenten en persoonlijke kracht. Deze combinatie geeft optimale leerresultaten voor deelnemer en organisatie. Juist dat element maakt MBA interessant in het kader van management development. Belangrijk is dat de manager wordt ondersteund vanuit de organisatie en toegang heeft tot benodigde informatie. Gerichte coaching door de direct leidinggevende versterkt het rendement. Er worden concreet toepasbare plannen gemaakt die betrekking hebben op de eigen organisatie. Dit geeft een sterk win-win resultaat.

De praktijkgerichte benadering maakt het volgen van een MBA opleiding naast een fulltime baan goed haalbaar. Een belangrijk deel van de studiewerkzaamheden wordt direct gekoppeld aan het dagelijkse werk. Zo ontstaat een efficiënt programma. De opleiding levert de meeste toegevoegde waarde voor professionals die over enige jaren relevante werkervaring beschikken. De thema's zijn sneller herkenbaar en kunnen goed geplaatst worden. Door middel van het Actief Leer Principe wordt de theorie direct toegepast op de uitdagingen in het werk waarmee de manager direct te maken heeft. Die herkenning zorgt voor een sterk leereffect. De meeste deelnemers hebben ongeveer 10 jaar werkervaring. De gemiddelde leeftijd ligt tussen de 35 en 40 jaar.

MBA als collectief MD-instrument

In Nederland is er steeds meer behoefte om management development aan te laten sluiten op een praktijkgerichte MBA-opleiding. Dit is een ontwikkeling die in het buitenland al langer zichtbaar is.
Juist in een situatie van een strategische verandering is het van belang dat een MD-traject collectief wordt ingezet. Managers van hetzelfde bedrijf doorlopen in een eigen groep, een gezamenlijk managementprogramma. Dit is een sterk instrument om samen doelstellingen te realiseren. Het leertraject wordt dan ingegeven vanuit de strategische doelstellingen van de organisatie, gekoppeld aan de leerpunten van de deelnemers. Vanuit die strategische behoefte is het mogelijk om een link te leggen naar de MBA-opleiding. Enerzijds met het ontwikkelen van leiderschap en managementvaardigheden, anderzijds met het versterken van strategisch bedrijfskundig inzicht. Een koppeling met MBA geeft naast een inhoudelijk argument ook een signaalfunctie om als organisatie aan te geven welke kwalificaties een manager dient te hebben. Voor de individuele deelnemer geeft MBA een extra motivatie om daadwerkelijk met veel overtuiging deel te nemen aan het programma. Ook hier snijdt het mes aan twee kanten.

Aanpak collectief MD met MBA

De praktijkgerichte aanpak zorgt ervoor dat de opleiding goed ondersteunt bij het concreet maken van de nieuwe koers van de organisatie. Het groepsproces en de kennisuitwisseling leveren een belangrijke bijdrage aan het elkaar "kruisbestuiven". Dit verborgen curriculum is van grote waarde voor het groepsproces. Het centraal management kan als opdrachtgever direct betrokken worden door projecten in te brengen in de MD-leergang. Zodoende wordt het programma maatwerk geleverd en sluit het aan op de thema's waar het bedrijf zich op richt. De nieuwe koers kan op een eenduidige manier worden vormgegeven en wordt door de deelnemers in een gezamenlijke visie uitgedragen. De modulen worden afgerond met verbeterplannen voor het eigen bedrijf waarin de actuele projecten zijn verwerkt. Door de opleiding te ondersteunen met intervisiebijeenkomsten wordt de voortgang met elkaar gedeeld en worden ervaringen uitgewisseld. Daarmee wordt ook het inzicht in het eigen functioneren vergroot. Vanuit dit concept is het goed ook mogelijk om MD voor een deel te koppelen aan MBA. Deelnemers kunnen dan met vrijstellingen op individuele basis verder gaan voor het volledige MBA-diploma.

MBA als ontwikkeltool

Zowel voor individuele ontwikkeling als manager als management development vanuit organisatieperspectief, biedt MBA interessante mogelijkheden. Belangrijk is in beide gevallen een goede werkomgeving en commitment vanuit het bedrijf, met in het bijzonder een sterke betrokkenheid van de direct leidinggevende. Kortom: management development en MBA vormen een sterke combinatie!