Managers not MBA's
Het door MBA’s gedomineerde managementonderwijs geeft een verwrongen beeld van wat management is. Dat stelt Henry Mintzberg in zijn spraakmakende studie Managers not MBA’s. Hij ondersteunt deze stelling door zijn visie op wat managementonderwijs doet, af te zetten tegen wat management is.
Lees meer
Een MBA moet ondernemend zijn
Innovatief vermogen, leiderschap en ondernemerschap. Dat zijn volgens Philip Wagner, programmadirecteur bij AOG School of Management, de belangrijkste vereisten waaraan Nederland moet voldoen om op het internationale toneel mee te spelen. ‘Toegegeven, dat klinkt nogal fors. Maar dat is het niet. Alles hangt met elkaar samen. En opleiden speelt een voorname rol.’
Lees meer
Anticyclisch opleiden, doen!
De economische storm die de wereld teistert lijkt nog lang niet te gaan liggen. Al zijn de ergste klappen in de financiële wereld nu misschien gevallen, de echte economie maakt zich op voor een moeilijke periode. Ten tijde van economische neergang zien we bedrijven en individuele kandidaten voor bedrijfsopleidingen en bachelor- of masterstudies plots kopschuw worden. Opleidingsplannen worden op de lange baan geschoven, budgetten bevroren. En dat terwijl het nu juist essentieel is om in medewerkers te investeren. Moeilijke tijden vragen immers om competent personeel en om het vasthouden en ontwikkelen van talent. Daarbij moet opleiden niet worden gezien als een kostenpost,
maar als een investering die dubbel en dwars wordt terugverdiend.
Lees meer
Nut en noodzaak van talentontwikkeling
We leven in een tijdperk met een war for talent onder bedrijven; een arbeidsmarkt gekenmerkt door een talentenjacht. De schaarste aan talent is in vele sectoren pijnlijk voelbaar. De vergrijzing, ontgroening en verkleuring van de beroepsbevolking, bloeiende economieën en een toenemende behoefte aan jonge, hoogopgeleide kenniswerkers zorgen ervoor dat er een structureel tekort aan talent is ontstaan. Deze factoren leiden ertoe dat het overgrote deel van de HR-professionals talentmanagement als een van de strategische business prioriteiten binnen hun organisatie zien.
Lees meer
Kennis in lagen
Sinds vele jaren worden in Nederland masteropleidingen aangeboden voor managers. In deze opleidingen wordt met name bedrijfskundige kennis – doorgaans op het niveau van HBO of post-HBO - overgedragen. De bekendste zijn de MBA- (master of business administration) opleidingen. Deze postinitiële masteropleidingen maken geen deel uit van het initiële, door de overheid gefinancierde, onderwijs.
Lees meer
Financieel Economische Post-initiële Masteropleidingen
Doorzichtigheid, accountability en duurzaam ondernemen zijn steeds meer begrippen die een vast onderdeel dienen te zijn van de bedrijfsopzet. Iedere organisatie, profit of non-profit, moet voldoen aan steeds meer criteria om hun stakeholders tevreden te houden. Geld alleen is niet meer zaligmakend.
Lees meer
Met opleiden brengt Holland Railconsult zijn talent in beeld
"Werken bij Holland Railconsult is werken bij een klantgericht bedrijf. Bij ons draait het om creativiteit, om werken in een team en om een gezonde commerciële instelling". De button werken van Holland Railconsult is helder genoeg.
Lees meer
Een nieuwe kijk op internationaal opleiden
De rol van HR in grote organisaties verandert. Op steeds meer plekken wordt HR centraal in de organisatie geplaatst en bijvoorbeeld perfomance management wordt ingezet als strategisch instrument.
Lees meer
Competentiegericht opleiden in de ICT
“Al heel lang is bekend dat (vak)technische bekwaamheid in het ict vak niet langer voldoende is om naar behoren een ict-functie uit te oefenen. Hoe dit echter op een juiste wijze vorm te geven is een issue waar onderwijskundigen en ict-opleiders nog lang niet uit zijn.”
Lees meer
Organisaties Leren(d) Veranderen
Voor veel managers en medewerkers is het een bekende situatie: binnen deze sterk veranderende maatschappij is werken aan persoonlijke ontwikkeling cruciaal.
Lees meer

