Elke organisatie beschikt over talentvolle medewerkers en geboren leiders. De vraag is of ze genoeg ruimte krijgen om hun talenten te laten zien. Ze willen graag maar krijgen eenvoudig de kans niet en besluiten uiteindelijk hun heil elders te zoeken. Renée Koel en Johan Ravesloot van Capgemini Academy zien het vaak gebeuren. Het zijn gemiste kansen, zowel voor de medewerker als voor de onderneming. Daarom ondersteunen Renée en Johan organisaties met Talent – en Leiderschapsprogramma’s. Succesvolle programma’s die Capgemini Academy zelf heeft ontwikkeld en ook zelf hanteert om het talent in huis goed uit te nutten.
Lees meer

Vraagstukken waar u bij herhaling tegenaan loopt, belemmerende patronen in uw manier van denken, voelen en doen… Herkenbaar, dat zeker. Maar hoe krijgt u inzicht in uw valkuilen en kwaliteiten en hoe leert u de ander beter te doorzien en begrip te krijgen voor mensen en situaties? Samen met een tweetal collega’s ontwikkelde Hugo Hoetink, senior trainer en consultant bij Horizon Training & Ontwikkeling, een persoonlijkheidstypologie die hierop antwoord kan geven. Kijk in de spiegel en maak kennis met de Voelerdenker, Voelerdoener en Denkerdoener!
Lees meer

Het is een onomkeerbare ontwikkeling, medewerkers die tijd- en plaatsonafhankelijk werken en door hun leidinggevenden worden aangestuurd op output. Vorig jaar kende Nederland een heuse week van Het Nieuwe Werken (HNW). HNW zou miljarden euro’s besparen op huisvestingskosten en goed zijn voor het milieu. Voor menig medewerker zelfs een eis om voor een organisatie te willen komen werken of er te willen werken.
Lees meer

Desiree Fokkelman nam 9 november j.l. haar diploma in ontvangst voor de post-hbo opleiding Bedrijfskunde van Hogeschool Utrecht. Vandaag zoeken we haar op bij Conclusion Learning Centers waar zij werkt als operationeel manager. Desiree begon haar carrière bij Conclusion als directiesecretaresse. Ze nam tijdens deze functies steeds meer projecten voor haar rekening en groeide door als Project Manager. Dit beviel haar erg goed. Ze ging in gesprek met haar manager over de mogelijkheden om verder te groeien binnen het bedrijf. Haar manager gaf haar het advies om haar theoretische achtergrond te vergroten. De zoektocht naar een geschikte opleiding kon beginnen.
Lees meer

Management moet gezien worden als een vaardigheid en niet als wetenschap of professie. Dit was één van de boodschappen van managementpionier Mintzberg, tijdens zijn seminar vrijdag 25 november jl. in de Nyenrode Business University. Een inspirerende dag met adviezen over hoe je een betere manager kunt worden van de meester zelf.
Lees meer

Je hebt een verantwoordelijke functie, een volle agenda en je bent al heel ervaren als (publieke) manager of adviseur. Waarom zou je naast je werk nog een studie gaan volgen?
Lees meer

Het door MBA’s gedomineerde managementonderwijs geeft een verwrongen beeld van wat management is. Dat stelt Henry Mintzberg in zijn spraakmakende studie Managers not MBA’s. Hij ondersteunt deze stelling door zijn visie op wat managementonderwijs doet, af te zetten tegen wat management is.
Lees meer

U bent senior manager, projectleider en/of adviseur en beschikt inmiddels over behoorlijk wat gereedschap om uw taken goed uit te voeren. Desondanks blijft het laveren tussen verschillende tegengestelde krachten of dilemma’s die op uw pad komen. De realiteit is een voortdurende zoektocht. Hoe combineer ik een focus op resultaat en zorg voor mijn mensen? Hoe combineer ik verandering en de nodige stabiliteit? Hoe ga ik om met concurrentie en samenwerking? Kortom, wat is de essentie van hedendaags leiderschap? May Ing Tan, senior trainer en essentiecoach bij Horizon Training & Ontwikkeling, heeft daar zo haar eigen mening over.
Lees meer

Het Zuwe Hofpoort Ziekenhuis in Woerden is een zeer ambitieuze organisatie. Volop in beweging en nog altijd groeiende. Ton Verschoor, Manager Human Recources liet zijn keuze op Transfergroep vallen. Hoe komt het dat deze relatie werkt? Wat speelt er binnen het Zuwe Hofpoort Ziekenhuis?
Lees meer

Een post bachelor cursus logistiek omvat meer dan het bestuderen en leren van literatuur op logistiek en aansluitende vakgebieden. Bij logistiek draait het om het toepassen van deze kennis, die aansluit op de desbetreffende situatie in de organisatie. Logistiek wordt vaak met transport, overslag en opslag geassocieerd, maar er is meer!
Lees meer

Innovatief vermogen, leiderschap en ondernemerschap. Dat zijn volgens Philip Wagner, programmadirecteur bij AOG School of Management, de belangrijkste vereisten waaraan Nederland moet voldoen om op het internationale toneel mee te spelen. ‘Toegegeven, dat klinkt nogal fors. Maar dat is het niet. Alles hangt met elkaar samen. En opleiden speelt een voorname rol.’
Lees meer

Voor velen is een legitieme drijfveer achter het volgen van een opleiding een carrièrestap maken. Voor mij is het echter niet genoeg vandaar mijn titel: Van Hoofdinspecteur naar Hoofdinspecteur.
Lees meer

Als professional functioneer je al een behoorlijke tijd prima op de plek waar je zit, maar je wilt je verder ontwikkelen. Je hebt behoefte aan meer verdieping. De basis van gevolgde opleidingen in het verleden en werkervaring in de praktijk zijn niet meer voldoende om met de voortdurend veranderende vragen en eisen van politiek en samenleving om te gaan.
Lees meer

We leven in een spannende tijd. De maatschappij staat voor heel nieuwe vraagstukken: hoe kunnen we de groeiende kloof tussen rijk en arm op aarde dichten? Hoe stoppen we de klimaatsverandering en dringen we de CO2-uitstoot terug? Hoe houden we in eigen land de zorg en pensioenen betaalbaar? Organisaties die in de 21e eeuw succesvol willen zijn, moeten aansluiten bij deze maatschappelijke ontwikkelingen.
Lees meer

Iedereen heeft het tegenwoordig over het Nieuwe Werken: tijd- en plaatsonafhankelijk werken, overal bij kunnen en altijd bereikbaar zijn. Uitgangspunt in dit concept is flexibiliteit. Een begrip dat ook in opleidingenland zijn intrede heeft gedaan. Bij Capgemini Academy gaat het zelfs veel verder dan tijd- en plaatsonafhankelijkheid. Daar staat de cursist volledig centraal met zijn individuele kennis, vaardigheden, leervoorkeuren, ambities en drukke agenda. En dat maakt deze Flexibele Leerroute tot een succesvol en veelgevraagd traject. Want het nieuwe werken vraagt ook om een nieuwe manier van leren.
Lees meer

Sinds de invoering van de Bachelor-Master structuur bieden universiteiten ook masteropleidingen aan. Een aan een universiteit afgestudeerde bedrijfskundige krijgt dan de mastertitel ‘Master of Science’ (MSc). Via enkele universiteiten wordt de masteropleiding Bedrijfskunde ook aangeboden als universitaire managementopleiding voor managers met een afgeronde hbo-opleiding en enkele jaren werkervaring. Waarin onderscheiden deze universitaire MSc-opleidingen zich van andere masteropleidingen voor managers?
Lees meer

Zo langzamerhand kan een klein boekenplankje gevuld worden met boeken over Generatie Y (en Generatie Einstein) in huidige organisaties. Bedrijven realiseren zich dat deze jonge mensen een ander soort medewerkers zijn dan ze tot nu toe gewend zijn. Ze zijn slimmer, sneller en vinden andere oplossingen. Ze zijn creatief en multidisciplinair en ze weten zich staande te houden in zeer complexe omgevingen. Een generatie supermedewerkers dus? Helaas is er ook een keerzijde. Je moet ze namelijk wel prikkelen anders haken ze snel af. De huidige generatie jonge medewerkers vraagt om aandacht voor persoonlijke en professionele ontwikkeling en om een specifiek soort leiderschap!
Lees meer

Veel mensen denken er om de zoveel tijd over na om een opleiding te volgen. De wil is vaak groot, maar de gevolgen van een opleiding naast je werk zijn voor de potentiële student en voor zijn omgeving groot. Het vraagt van de werkgever tijd en soms geld om de werknemer de ruimte te bieden de opleiding te volgen.
Lees meer

Studeren naast je werk; waarom zou je, als je al heel ervaren bent, een verantwoordelijke baan hebt en een volle agenda? Juist voor publieke managers geldt dat ze zichzelf en hun omgeving goed moeten kennen om in te kunnen spelen op de snel veranderende vragen en eisen van politiek en maatschappij, vindt Paul Adriaanse, managing director van de Executive en Masteropleidingen van Bestuurs- en Organisatiewetenschap (USBO) in Utrecht.
Lees meer

De functie van een public controller is de afgelopen tien jaar enorm geëmancipeerd. De vraag is in welke richting de toekomstige controlfunctie zich gaat bewegen nu er zowel binnen als buiten het vak nieuwe vragen, eisen en organisatieconcepten ontstaan. Dus, wat is de waarde van public control? Het is een uitdaging voor de controller om vanuit een gedegen bedrijfseconomische kennis professioneel mee te denken in de beleidvoorbereiding en –uitvoering.
Lees meer

De termen management en leiderschap worden vaak door elkaar gebruikt, maar de verschillen zijn groot. In een gezonde organisatie zijn beiden onontbeerlijk. Management is prima overdraagbaar. De zaken goed op orde hebben, verantwoordelijkheden verdelen, goed beheer van geld en middelen – dat is te leren. Maar hoe zit dat met leiderschap? Kun je dat ook leren, en zo ja: hoe?
Lees meer

In dit artikel schets ik de huidige trend en situatie voor de werkende mens en voor organisaties in het algemeen. Vervolgens beschrijf ik hoe ‘Inclusive Leadership’ ruimte kan bieden voor verbetering.
Lees meer

Steeds meer mensen kiezen er voor om naast een drukke baan of privé- en gezinsleven een studie te volgen. Zo'n studie ondersteunt dan een carrière, geeft een nieuwe swing aan werk, zorgt voor het realiseren van een netwerk of brengt iemand geheel nieuwe inzichten.
Lees meer

Wie in het woud aan postinitiële opleidingen de cursus zoekt die hem of haar het meeste past, raakt al snel de weg kwijt in het overweldigende aanbod. Een van de criteria is of men voor een cursus gaat of toch liever een master. Goed nadenken over het doel van de opleiding en onderling vergelijken kan teleurstellingen achteraf voorkomen.
Lees meer

Dit artikel schetst de ontwikkeling van managementcompetenties en de verschillende definities die worden gebruikt. Als mogelijke oplossing voor de incompleetheid van competentiemodellen, beschrijft het de uitgangspunten van het bij de Rotterdam Business School toegepaste transformationeel competentiemodel.
Lees meer

Action Learning is een leerfilosofie die in de jaren ’40 is ontwikkeld door de Britse managementconsultant en professor Reg Revans (1907-2003). Het is ontstaan toen Revans managers van een kolenmijn in kleine groepen met elkaar liet samenkomen om ervaringen te delen en elkaar vragen te stellen over wat ze hadden gezien en gehoord.
Lees meer

Tom Peters lanceerde de personal branding beweging met een essay in Fast Company met de titel ‘The Brand Called you’. Hij schreef: ‘Onafhankelijk van leeftijd, onafhankelijk van positie, onafhankelijk van de markt waar we in zitten, allen dienen we het belang van branding te begrijpen. We zijn de CEO’s van onze eigen organisaties: Ik, inc… Om vandaag de dag in de markt te blijven dienen we het hoofd marketing te zijn voor het brand “Ik”… U bent een brand. U bent verantwoordelijk voor uw brand… U dient op een andere manier over uzelf te denken. U bent geen “werknemer”, u “behoort” niet tot een organisatie voor de rest van uw leven, u wordt niet gedefinieerd door de titel van uw functie en u wordt niet beperkt door uw functieomschrijving… Het zijn van de CEO van Ik Inc. eist dat u uzelf ontwikkelt, uzelf promoot met het doel de markt u te laten belonen’.
Lees meer

Auteur: Jacqueline van Brink is docerend en uitvoerend musicus en opleidingskundige. Jolanda Botke is opleidingskundige. Beiden zijn verbonden aan Bureau Zuidema. Om te leren van en met mensen, en altijd op zoek naar nieuwe vormen en inspiratie.
Bureau Zuidema ontwikkelt talenten van mensen om organisaties duurzaam te laten groeien. Via een uitgebreid aanbod aan interventies adviseren we klanten bij het ontwikkelen van talent in organisaties. Met leren, ontwikkelen en veranderen als hoofdthema’s en resultaat en innovatie als einddoel.
Lees meer

Coachen is een betrekkelijk jong vak dat in hoog tempo professionaliseert. Dit hangt samen met de toenemende druk die zowel managers als medewerkers in organisaties ervaren.
Lees meer

We weten het al langer: de wereld is een plaats vol verandering. De afgelopen tijd, tijdens de kredietcrisis is dat des te duidelijker geworden. Ging het in voorbije jaren om reorganisaties, fusies, overnames, allianties en privatisering, tegenwoordig tellen internationalisering, mondialisering en hardere concurrentie op de wereldarbeidsmarkt steeds zwaarder. Investeren in jezelf (lifelong learning) is een goede manier om loopbaanzekerheid te behouden.
Lees meer

Je bent als “young professional” al vijf tot tien jaar met veel plezier aan het werk. Je bent ambitieus maar voelt dat je meer in je mars hebt. Je beseft dat de kennis die je tijdens je studie hebt verkregen niet meer toereikend is en je hebt de behoefte om je persoonlijk verder te ontwikkelen. Daarom denk je erover om weer te gaan studeren. Bij de keuze voor een MBA, MSc of post-graduate opleiding komen een groot aantal vragen op je af. Hieronder gaan we in op een aantal van zulke vragen.
Lees meer

Je bent als “young professional” al vijf tot tien jaar met veel plezier aan het werk. Je bent ambitieus maar voelt dat je meer in je mars hebt. Je beseft dat de kennis die je tijdens je studie hebt verkregen niet meer toereikend is en je hebt de behoefte om je persoonlijk verder te ontwikkelen. Daarom denk je erover om weer te gaan studeren. Bij de keuze voor een MBA, MSc of post-graduate opleiding komen een groot aantal vragen op je af. Hieronder gaan we in op een aantal van zulke vragen.
Lees meer

Het is geen sinecure om een masteropleiding te doen, maar is het kiezen van een passende opleiding niet veel moeilijker? Bij de afweging voor een masteropleiding denkt menigeen over de waarde van de opleiding, de waarde van het instituut en de haalbaarheid. Natuurlijk zijn dit de kernvragen, maar er is meer om te overwegen. Daarom in dit artikel een opsomming van twijfels en kanttekeningen bij de keuze van een opleiding.
Lees meer

“Met de executive MBA Sport Management maak je als het ware een reis door de sportwereld. Met twee studiereizen naar China en Amerika en een blik achter de schermen in Nederland”, begint Philip Wagner, academicus, adviseur en ondernemer, zijn enthousiaste verhaal over de MBA Sport Management van het Sport Management Institute.
Lees meer

Organisaties met verschillende achtergronden of producten hebben verschillende manieren om zich te onderscheiden en hun succes voor de toekomst te garanderen. Dat is niet volgens één trucje te bewerkstelligen. Daarbij hebben lang niet alle organisaties de kennis en kunde in huis om effectief te bepalen waar ze staan, waar ze naartoe willen en hoe de weg naar dat doel te bewandelen is. Waar halen ze deze kennis dan vandaan?


Lees meer

Gespreksvaardigheden. Regievoeren. Woordkeus. Belangrijke onderwerpen die centraal staan in een training. Toch is een vaardigheidstraining vaak niet voldoende. Misverstanden of irritaties ontstaan juist vaak door gedrag. Dat gedrag gaat een laagje dieper dan vaardigheden. Een training waarin gedrag centraal staat, heeft dus ook een ander effect. Van ’t Loo - Van Eck geeft cursisten in haar trainingen inzicht in hun gedrag door de Myers-Briggs Type Indicator (MBTI). Waar komt MBTI vandaan? Hoe werkt het? En wat levert het cursisten op?


Lees meer

Toen Wouter Reynaert en Teun van Aken in 2003 beiden als lector van Fontys Hogeschool Personeel en Arbeid werden geïnstalleerd, vroegen zij de aanwezigen: wie heeft zijn loopbaan gepland? Daaruit bleek dat dat bij weinig mensen het geval was. Toch zie je veel producten en instrumenten die te maken hebben met het plannen van loopbanen. Als het dan bij loopbanen niet zozeer gaat om een vooraf vaststaand pad – om loopbaanplanning – waar gaat het dan wel om?
Lees meer

Europa en de Verenigde Staten positioneren zich als kenniseconomieën. Hierin vormen kenniswerkers de spil. Om hun expertise te onderhouden moeten deze kenniswerkers hun ‘leven lang’ blijven leren. Over de wenselijkheid van deze voorstelling van zaken valt weinig af te dingen. Over de werkelijkheid des te meer.
Lees meer

Veel bedrijven doen regelmatig een beroep op de wijze raad en adviezen van managementconsultants of organisatieadviseurs, wanneer het management vastloopt, wanneer het managen steeds stroever verloopt. Echter, het ingehuurde advieswerk voldoet tegenwoordig lang niet altijd meer. “Een goede externe adviseur is geen manager. Een goede adviseur is een denkadviseur, die managers helpt hun denkpatroon te ontstroeven.” Aldus dr. Edu Feltmann van advies- en trainingspraktijk IGOP.


Lees meer

Sport speelt ontegenzeggelijk een belangrijke rol in onze maatschappij. Deze stelling wordt bijvoorbeeld gerechtvaardigd door het deel van de Nederlandse bevolking dat op enige wijze betrokken is bij sport. Zo doet 8 procent sportvrijwilligerswerk, 65 procent kijkt sport op tv en 34 procent is lid van een sportvereniging.
Lees meer

Leidinggeven kent een aantal verwarrende paradoxen. Een manager moet targets halen en goed zijn voor zijn medewerkers, hij moet zich voortdurend aanpassen aan de veranderende omgeving, het overzicht houden, samenwerken en concurreren. Effectieve managers onderzoeken wat er van hen wordt verwacht om vervolgens de schijnbare tegenstellingen aan elkaar te verbinden. Maar managers houden zich met meer bezig dan alleen het resultaat. Ze richten zich ook op het effect, de toegevoegde waarde van het resultaat voor de organisatie.
Lees meer

Grenzen verleggen in je werk is een onderwerp dat aan bod komt in het gesprek met Eric Boer. Eric Boer (42) is directeur Human Resources Management bij Mn Services en hij rapporteert aan de Raad van Bestuur. Mn Services, is dat niet zo’n stoffige ‘pensioenfabriek’ waar degelijkheid en op de spaarpot passen hoog in het vaandel staan? Boer helpt ons graag om dit imago te nuanceren.
Lees meer

Doorzichtigheid, accountability en duurzaam ondernemen zijn steeds meer begrippen die een vast onderdeel dienen te zijn van de bedrijfsopzet. Iedere organisatie, profit of non-profit, moet voldoen aan steeds meer criteria om hun stakeholders tevreden te houden. Geld alleen is niet meer zaligmakend.
Lees meer

Het vakgebied Human Resource Management vraagt om een brede opleiding. Preventie van ziekteverzuim, continue aandacht voor opleiding en ontwikkeling, de juiste mensen op de juiste plek: de moderne HR-manager is een echte duizendpoot. Bij het Amsterdams Instituut voor Arbeidsstudies (AIAS) vormt dit besef de basis voor het postdoctorale masteronderwijs. Na acht jaar ervaring met de gerenommeerde Master in Advanced Labour Studies/HR heeft het AIAS zijn opvolger ontwikkeld, de NVAO-geaccrediteerde Master HRM – Arbeid, Organisatie en Beleid.
Lees meer

Persoonlijk leiderschap draait om het werken aan jezelf als mens, manager, verkoper en/of professional en dat uitdragen op de mensen in je omgeving. Dat betekent dat je je eigen persoonlijkheid inbrengt in de contacten met anderen. Dat je je rugzakje al aardig hebt opgeruimd en midden in het leven staat.
Lees meer

Wat is het meest succesvolle verhaal dat jij kunt vertellen over je organisatie? Stel je voor dat je op een dag met alle medewerkers zulke verhalen uitwisselt. En stel je voor dat dit leidt tot veranderingen binnen de organisatie, die worden gedragen door alle betrokken medewerkers...
Lees meer

Op vele plekken in de wereld vindt een soort uitputting plaats. Niet alleen worden de natuurlijke hulpbronnen schaarser en verslechtert het milieu, ook steeds meer mensen raken gedemotiveerd of zelfs psychisch, mentaal en emotioneel uitgeput. Als dit zo doorgaat krijgen we steeds vaker te maken met de individuele pijn van mensen en organisaties (werkloosheid, onrust, armoede, burnout, psychische ziekten, “anorexia-scenario’s”) en met de collectieve pijn van de mensheid als geheel (klimaatverandering, droogte, overstromingen, schaarste, natuurrampen, vernietiging).
Lees meer

De parttime studie Master of Science Bedrijfskunde van de Rijksuniversiteit Groningen start elke editie zowel in Groningen als in Zeist met volle groepen. De belangstelling is enorm. Waar komt deze belangstelling vandaan en hoe is het succes van deze studie te verklaren?
Lees meer

Doordat de overheid te maken heeft met een toenemende bedrijfsmatigheid, vervagen enigszins de grenzen tussen ‘publiek’ en ‘privaat’. Een probleem hierbij is dat de overheid geen marktmechanisme kent. Een recente ontwikkeling is dat er meer oog is is voor de verschillen tussen overheidsorganisaties. Maatwerk is geboden.
Lees meer

Lerende organisaties staan volop in de belangstelling. Het inzicht breekt door dat alleen organisaties met een hoogontwikkeld leervermogen overeind zullen blijven. Continu lerende individuen zijn daarin een noodzakelijke maar geen voldoende voorwaarde. Pas als de individuele leerervaringen worden gedeeld met collega’s en geïntegreerd in het voortbrengingsproces van producten en diensten, is sprake van een lerende organisatie. Een goede Masteropleiding leert deelnemers te leren en sluit aan op individuele en collectieve leerbehoeften.
Lees meer

Leidinggeven kent een aantal verwarrende paradoxen: de manager moet targets halen en goed zijn voor de medewerkers, “Think global, Act local”, veranderen en het overzicht houden, samenwerken en concurreren. De ontwikkelingen in het denken over Management Development vertoont een accentverschuiving van het traditionele managementdenken naar leiderschapsdenken gericht op authenticiteit, creatie en het toevoegen van waarden. In dit artikel onderzoek ik hoe Management Development zich heeft ontwikkeld en zoek ik naar wat nodig is om Management Development in de toekomst effectief te laten zijn.
Lees meer

Vorig jaar september startte Schouten & Nelissen University de nieuwe opleiding Master Coaching in Organisaties (MCO). De masteropleiding biedt wetenschappelijke kennis en achtergronden op het gebied van coaching en slaat een brug tussen wetenschap en coachingspraktijk. Dit was precies waar deelnemer Hans Kroeze (senior-ICT-Auditor bij UWV) naar op zoek was.
Lees meer

Het verhogen van de effectiviteit en efficiency van managers door middel van management trainingen is een ‘hot issue’ waar bedrijven graag gebruik van maken. Het belang van vakinhoudelijke zaken neemt af en er wordt steeds vaker een beroep gedaan op communicatieve vaardigheden. Er wordt in toenemende mate beoordeeld op de effectiviteit van de omgang met medewerkers en hoger management, met klanten en anderen binnen en buiten de organisatie.
Lees meer

E-learning heeft een positieve invloed op Timemanagement! De eerste stelling waarmee dit artikel een positie in neemt ten aanzien van twee begrippen die op het eerste oog weinig met elkaar qua inhoud van doen hebben. Al nadenkend over de twee begrippen kom ik tot de conclusie dat beide begrippen op procesniveau of zoals u wilt op een hoger abstractieniveau toch veel met elkaar van doen hebben.
Lees meer

Veranderen is een moeizaam proces. Zeventig procent van alle veranderingsprocessen blijkt niet succesvol en strandt nog voor de eindstreep. Wat is er nodig om de gewenste veranderingen daadwerkelijk te realiseren en een veranderingsproces tot een goed einde te brengen?
Lees meer

Als studenten bedrijfskunde gevraagd wordt waarom zij voor een parttime studie bedrijfskunde gekozen hebben, luidt het antwoord meestal dat zij de voorkeur geven aan een brede en praktische studie. Een grote mate van afwisseling in vakken, thema's, literatuur en ook docenten spreekt kennelijk tot de verbeelding.
Lees meer

Aan het begin van de twintigste eeuw werd het bedrijfsleven een steeds complexere aangelegenheid. De omvang en complexiteit van bedrijven groeiden naarmate technologische innovatie, globalisering en gecompliceerde financiële systemen hun intrede deden. Het betekende dat kleinere bedrijven niet meer in hun eentje konden opboksen tegen de uitdagingen die de industrialisatie met zich meebracht.
Lees meer

Post-hbo's kunnen een belangrijke bijdrage leveren aan management development (MD) trajecten binnen organisaties. Een groeiend aantal bedrijven kiest dan ook voor integratie van deze opleidingen in MD-trajecten. Wat is voor de medewerkers de betekenis van post-hbo voor het MD-beleid? Voorwaarden en kenmerken van een trend besproken.
Lees meer

Om succesvol te zijn, moeten werknemers van organisaties hun eigen competentie bevorderen. Onontbeerlijk hierbij is scholing. Goede programma's hiervoor zijn veelomvattend en arbeidsintensief; opportunistische 'vluggertjes' hebben geen positief effect. De Master-programma's koppelen hoge tijdskosten aan grote baten.
Lees meer

In Nederland kunnen professionals tegenwoordig kiezen uit een groot aanbod van Masteropleidingen, al dan niet in deeltijd. Het wordt moeilijk om door de bomen het bos te zien.
Lees meer

Postbank staat bekend als de meest succesvolle marketinggeoriënteerde organisatie in de financiële sector. Binnen Postbank zijn zo'n driehonderd hoogopgeleide marketeers direct betrokken bij de ontwikkeling en implementatie van het marketingbeleid. De opleiding Master of Marketing biedt de Postbank marketeers de gelegenheid zich op een zeer hoog niveau te professionaliseren in hun vakgebied.
Lees meer

"Werken bij Holland Railconsult is werken bij een klantgericht bedrijf. Bij ons draait het om creativiteit, om werken in een team en om een gezonde commerciële instelling". De button werken van Holland Railconsult is helder genoeg.
Lees meer

Of ik een stukje wilde schrijven over het belang van post-hbo opleidingen voor je carrière. Als aanbieder van dergelijke opleidingen is dat natuurlijk koren op mijn molen. Maar als antwoord op deze retorische vraag is toch wel meer te zeggen dan een simpel 'ja, natuurlijk'.
Lees meer

Hoe zien deeltijd- en/ of avondstudies eruit binnen een vakgebied als milieu- en natuurstudies? Dat het hier gespecialiseerde opleidingen betreft betekent geenszins dat ze niet over de grenzen van hun eigen vakgebied heenkijken.
Lees meer

“Je groeit altijd in je werk, maar door mijn opleiding denk ik veel meer na over waarom ik dingen doe zoals ik ze doe, waarom ik bepaalde keuzes maak.” Aan het woord is Johan, teamleider bij een telecombedrijf in de Randstad.
Lees meer

Ontwikkelen, groeien, veranderen en meedenken. Liefst in een rap tempo. Dat is wat er van een moderne organisatie wordt gevraagd. Ook de samenleving verandert voortdurend en over vijf jaar ziet de markt er heel anders uit. Transfergroep Rotterdam (een opleidingen en advies organisatie die verbonden is met de Hogeschool Rotterdam) helpt organisaties te bepalen waar zij staan over vijf jaar
Lees meer

Het voeren van POP-gesprekken is in Nederland inmiddels gemeengoed. Als iedere organisatie haar CAO naleeft, zou er in 2004 met maar liefst 2,8 miljoen Nederlanders een POP-gesprek gevoerd zijn.
Lees meer

Goed opgeleid, ambitieus, gedreven werker, sociaal vaardig, weet wat hij wil. Aangenomen als jong talent, met als opdracht om eens een flinke nieuwe wind door de tent te laten waaien. Zijn carriëre lijkt een inkoppertje!
Lees meer

Door het bijwonen van lezingen, surfen op internet en het lezen van bestsellers van goeroes blijven managers op de hoogte van de nieuwe theorieën. Nu is papier geduldig en is ‘weten’ en ‘kennen’ totaal iets anders dan ‘kunnen’ en ‘zijn’.
Lees meer

'Be the change you want to see in the world', stelde Mahatma Gandhi. Deze geestelijke leider is een voorbeeld van iemand die leefde vanuit zijn eigen kracht.
Lees meer

Hoe maak je jezelf zichtbaar in een professionele omgeving? "Mensen zijn bang dat ze zichzelf teveel op de borst kloppen als ze zich profileren", zegt Karin Leithuijser. Zij is senior trainer en coach bij trainingsbureau Van Harte & Lingsma en stond aan de wieg van de nieuwe training Personal Branding.
Lees meer

De trainings- en opleidingsmarkt is aan allerlei veranderingen onderhevig. Bepaalde ontwikkelingen vereisen een andere inhoud aan trainingsprogramma's. Alleen die opleidingsinstuten, die hun trainingen en opleidingen aanpassen zullen in staat zijn een grote meerwaarde te leveren aan deelnemers..
Lees meer

Het volgen van de Part-time MBA was voor mij een enorme uitdaging. Het in balans houden van mijn privé-leven, een professionele carrière in het bankwezen en een MBA op Nyenrode, was soms erg moeilijk.
Lees meer

Executive MBA-programma's kosten aanzienlijk meer dan andere deeltijds MBA-opleidingen, en leveren ook veel meer op. Wat is het verschil tussen een Executive MBA en een deeltijd-MBA? En waarin onderscheidt een goede Executive MBA zich van een gewone Executive MBA?
Lees meer

Guus de Mari is senior projectmanager bij Delft TopTech, school of executive education van de TU Delft. In zijn loopbaan heeft hij vele bedrijfsopleidingen ontwikkeld, vooral in de ICT-sector. Sleutelwoorden bij het ontwerpen van een opleiding zijn voor hem:
Lees meer

Status, een glanzende carrière bekroond met een topfunctie en bijbehorend topsalaris waren en zijn nog steeds de dromerige én ondernemende drijfveren voor het volgen van een MBA opleiding.
Lees meer

Een opvolger in een MKB-familiebedrijf, nu nog manager van een afdeling, wil een goede manager zijn, voordat hij over drie jaar eindverantwoordelijke is. Een manager van een productieafdeling in een grote onderneming wil ook goed managen, als opmaat voor zijn volgende carrierestap.
Lees meer

Wat zijn persoonlijke vaardigheden? Hoe persoonlijk zijn ze? Wat is er wel en wat niet te ontwikkelen? En hoe doe je dat op een manier die bij je past? Nicole Eggermont, directeur training en opleiding bij Schouten & Nelissen Vaardigheden, schreef er een boek over..
Lees meer

Een opvolger in een MKB-familiebedrijf, nu nog manager van een afdeling, wil een goede manager zijn, voordat hij over drie jaar eindverantwoordelijke is. Een manager van een productieafdeling in een grote onderneming wil ook goed managen, als opmaat voor zijn volgende carrièrestap.
Lees meer

Randstad wil de "beste mensen" in dienst hebben, maar ze vooral in dienst hóuden. Dat gebeurt met persoonlijke ontwikkelingsplannen en uiteraard ook via opleidingen en trainingen. Met die opleidings- en ontwikkelingsmogelijkheden probeert de organisatie zich op de arbeidsmarkt te onderscheiden.
Lees meer

Medewerkers van PinkRoccade moeten inventief zijn, want daarin schuilt voor de klant het onderscheidend vermogen van het bedrijf. Wie de inventiviteit heeft om zich verder te ontplooien, krijgt van het bedrijf dan ook alle ruimte en mogelijkheden om dit te doen.
Lees meer

Sport en bedrijfsleven hebben meer met elkaar te maken dan menigeen zou denken. Topsporters en professionals in het bedrijfsleven willen allebei hogerop komen en de technieken die ze daarvoor kunnen gebruiken, vertonen opvallende overeenkomsten.
Lees meer

Trendanalisten weten het al; in de komende jaren zal 25% van de beroepsbevolking weer gaan jobhoppen, na een recessieperiode waarbij professionals bleven zitten waar zij zaten.
Lees meer

Arbeid en ethiek zijn door de eeuwen centrale thema’s in de wijsbegeerte geweest. Net zoals Plato en Aristoteles beschreven hoe je verkramping los moet laten om vaardigheden te ontwikkelen, zo zouden huidige managers in hun behoefte orde te scheppen in het bedrijf best eens vaker mogen kiezen voor het toeval.
Lees meer

Nu het wat minder goed gaat met de economie bezuinigen bedrijven onder meer op hun opleidingen. 'Fout,' vindt directeur Philippe Naert van Tias Business School, leverancier van tal van vervolgopleidingen. 'Er moet juist méér in kennis en mensen worden geïnvesteerd.'
Lees meer

"Volgens mij gooi ik 50% van mijn opleidingsbudget zo in het water" zo verzucht de gemiddelde P&O-er zich wel eens. En deze uitspraak onderschrijven we direct. Bezint voor u begint is ons motto.
Lees meer

In veel organisaties is voor hoger opgeleide medewerkers het vigerende opleidingsbeleid niet of nauwelijks van toepassing, laat staan dat die medewerkers gebruik kunnen maken van door anderen uitgestippelde leerroutes. Daarbij kan de vraag gesteld worden of dit voor alle hoog opgeleide medewerkers een ideale situatie is.
Lees meer

Voor een ICT- professional worden goede sociale en communicatieve vaardigheden steeds belangrijker. De tijden dat een ontwikkelaar niets met de eindgebruiker te maken had lijken door de opkomst van ‘agile’
werkmethoden definitief voorbij.
Lees meer

“Al heel lang is bekend dat (vak)technische bekwaamheid in het ict vak niet langer voldoende is om naar behoren een ict-functie uit te oefenen. Hoe dit echter op een juiste wijze vorm te geven is een issue waar onderwijskundigen en ict-opleiders nog lang niet uit zijn.”
Lees meer

Het is een heerlijke tijd voor controllers, want prestatiemeting is in. Waar je ook werkt: in de financiële sector, de industrie, de zakelijke dienstverlening, de politie, de zorg, het onderwijs, overal is expliciete prestatiemeting zichtbaar (Vosselman 2005).
Lees meer

Voor veel managers en medewerkers is het een bekende situatie: binnen deze sterk veranderende maatschappij is werken aan persoonlijke ontwikkeling cruciaal.
Lees meer

In 2001 heeft Krauthammer International onderzoek gedaan naar het imago van de human resources functie. Doel was na te gaan hoe medewerkers staan tegenover human resources verantwoordelijken, hun hiërarchische niveau, beslissingsmacht en bijdrage aan de strategie. Doel van het onderzoek was ook om erachter te komen in welke mate er voor HR managers een soort ‘glazen plafond’ bestond. Nu komt Krauthammer met de resultaten van een nieuw onderzoek.
Lees meer

Nederlandse bedrijven en non-profitorganisaties investeren miljoenen als het gaat om management, leiderschap en persoonlijke effectiviteit. Zowel beginnende professionals als ervaren managers worden naar opleidingen, trainingen en cursussen gestuurd met vele goede intenties en mooie doelstellingen, maar het ‘terugval-verschijnsel’ is bekend.
Lees meer

Al 30 jaar is projectmanagement en projectmatig werken niet meer weg te denken uit het arsenaal van de manager. De aandacht voor het onderwerp groeit nog steeds. Niet onlogisch als je bedenkt dat het efficiënter maken van organisaties, zeker vanuit een kostenperspectief, vaak leidt naar het weg-snijden van 'overtollig vet'..
Lees meer

Belangstelling voor filosofie is niet vanzelfsprekend, bij managers en organisatiekundigen. Filosofie is immers niet 'nuttig', zoals Bedrijfskunde, ICT of Marketing. Diepzinnige vragen, zoals: "Waarom is er Iets - en niet veeleer Niets?", zijn misschien wel grappig of verrassend, maar zij leveren geen bruikbare tips of 'handvatten' voor beleid.
Lees meer

Leiderschap en strategisch opereren in de public health zijn van wezenlijk belang om dit boeiende, maar ook uitermate complexe werkterrein goed en volledig tot zijn recht te laten komen. De public health verdient veel meer waardering dan ze op dit moment krijgt. De (toekomstige) sleutelfiguren in de public health dienen de wegen te vinden om deze erkenning ook daadwerkelijk te krijgen.
Lees meer

Onderzoek toont aan dat in vier van de vijf gevallen mensen een opleiding volgen vanwege hun werk of om een (andere) baan te vinden. De vijfde leert puur uit nieuwsgierigheid. ‘Wie zijn opleiding verwaarloost, loopt de rest van zijn leven kreupel’, zei Plato al.
Lees meer