Mensen besteden een belangrijk deel van hun leven aan werk en ontlenen voor een deel daaraan hun geluk, identiteit en zelfrespect. Tegelijkertijd is er met de huidige economische crisis veel kritiek ontstaan op het functioneren van het bedrijfsleven en – in dat verlengde – op de business schools waar de leiders van de toekomst worden opgeleid. Zijn de huidige leidinggevenden te veel gericht op korte termijn resultaten, waarbij de consequenties op lange termijn uit het oog worden verloren? Letten ze daarbij op de consequenties voor alle belanghebbenden, of vooral op de consequenties voor hun eigen portemonnee?
Lees meer

Een groeiend aantal mensen begint naast hun werk met een Master of Business Administration (MBA-)opleiding. De belangrijkste redenen: het vergroten van carrièrekansen, het verbreden van de eigen visie en behoefte aan persoonlijke ontwikkeling.
Lees meer

Het door MBA’s gedomineerde managementonderwijs geeft een verwrongen beeld van wat management is. Dat stelt Henry Mintzberg in zijn spraakmakende studie Managers not MBA’s. Hij ondersteunt deze stelling door zijn visie op wat managementonderwijs doet, af te zetten tegen wat management is.
Lees meer

Sinds de invoering van de Bachelor-Master structuur bieden universiteiten ook masteropleidingen aan. Een aan een universiteit afgestudeerde bedrijfskundige krijgt dan de mastertitel ‘Master of Science’ (MSc). Via enkele universiteiten wordt de masteropleiding Bedrijfskunde ook aangeboden als universitaire managementopleiding voor managers met een afgeronde hbo-opleiding en enkele jaren werkervaring. Waarin onderscheiden deze universitaire MSc-opleidingen zich van andere masteropleidingen voor managers?
Lees meer

Veel mensen denken er om de zoveel tijd over na om een opleiding te volgen. De wil is vaak groot, maar de gevolgen van een opleiding naast je werk zijn voor de potentiële student en voor zijn omgeving groot. Het vraagt van de werkgever tijd en soms geld om de werknemer de ruimte te bieden de opleiding te volgen.
Lees meer

Studeren naast je werk; waarom zou je, als je al heel ervaren bent, een verantwoordelijke baan hebt en een volle agenda? Juist voor publieke managers geldt dat ze zichzelf en hun omgeving goed moeten kennen om in te kunnen spelen op de snel veranderende vragen en eisen van politiek en maatschappij, vindt Paul Adriaanse, managing director van de Executive en Masteropleidingen van Bestuurs- en Organisatiewetenschap (USBO) in Utrecht.
Lees meer

Mensen willen ook binnen de organisaties waar zij werken actief bijdragen aan een betere wereld. Dat biedt HR de kans om de ontwikkeling van medewerkers zodanig te sturen dat zij hét verschil maken voor een duurzame organisatie én voor een duurzame wereld!
Lees meer

Action Learning is een leerfilosofie die in de jaren ’40 is ontwikkeld door de Britse managementconsultant en professor Reg Revans (1907-2003). Het is ontstaan toen Revans managers van een kolenmijn in kleine groepen met elkaar liet samenkomen om ervaringen te delen en elkaar vragen te stellen over wat ze hadden gezien en gehoord.
Lees meer

De publieke sector is volop in beweging: bestuurders en politici uit alle bestuurslagen denken er onder andere over na hoe zij om moeten gaan met de gevolgen van de financiële crisis. Welke investeringen zijn nodig en waar kan bezuinigd worden?
Lees meer

Na ongeveer 7 jaar werkervaring begint het bij onze toekomstige studenten te kriebelen. Wat nu? Ik wil doorgroeien binnen mijn eigen organisatie, maar ik heb een technische achtergrond of ik ben toe aan een nieuwe stap bij een andere organisatie. Vaak lukt het onze toekomstige studenten niet om een carrièrestap te maken met hun huidige opleidingsachtergrond.
Lees meer

Als je naast je werk een studie wilt volgen zijn de mogelijkheden enorm. Laat ik me beperken tot de professional masters. De meest bekende opleiding in deze categorie is de MBA, maar ook een MPM, MSM, MIM, Master in Marketing en HRM of Control worden hiertoe gerekend. Deze parttime opleidingen vragen een forse investering in geld en de toch al schaarse vrije tijd. Het maken van de juiste keuze is dan ook essentieel.
Lees meer

Je bent als “young professional” al vijf tot tien jaar met veel plezier aan het werk. Je bent ambitieus maar voelt dat je meer in je mars hebt. Je beseft dat de kennis die je tijdens je studie hebt verkregen niet meer toereikend is en je hebt de behoefte om je persoonlijk verder te ontwikkelen. Daarom denk je erover om weer te gaan studeren. Bij de keuze voor een MBA, MSc of post-graduate opleiding komen een groot aantal vragen op je af. Hieronder gaan we in op een aantal van zulke vragen.
Lees meer

Je bent als “young professional” al vijf tot tien jaar met veel plezier aan het werk. Je bent ambitieus maar voelt dat je meer in je mars hebt. Je beseft dat de kennis die je tijdens je studie hebt verkregen niet meer toereikend is en je hebt de behoefte om je persoonlijk verder te ontwikkelen. Daarom denk je erover om weer te gaan studeren. Bij de keuze voor een MBA, MSc of post-graduate opleiding komen een groot aantal vragen op je af. Hieronder gaan we in op een aantal van zulke vragen.
Lees meer

Het is geen sinecure om een masteropleiding te doen, maar is het kiezen van een passende opleiding niet veel moeilijker? Bij de afweging voor een masteropleiding denkt menigeen over de waarde van de opleiding, de waarde van het instituut en de haalbaarheid. Natuurlijk zijn dit de kernvragen, maar er is meer om te overwegen. Daarom in dit artikel een opsomming van twijfels en kanttekeningen bij de keuze van een opleiding.
Lees meer

Organisaties met verschillende achtergronden of producten hebben verschillende manieren om zich te onderscheiden en hun succes voor de toekomst te garanderen. Dat is niet volgens één trucje te bewerkstelligen. Daarbij hebben lang niet alle organisaties de kennis en kunde in huis om effectief te bepalen waar ze staan, waar ze naartoe willen en hoe de weg naar dat doel te bewandelen is. Waar halen ze deze kennis dan vandaan?


Lees meer

Europa en de Verenigde Staten positioneren zich als kenniseconomieën. Hierin vormen kenniswerkers de spil. Om hun expertise te onderhouden moeten deze kenniswerkers hun ‘leven lang’ blijven leren. Over de wenselijkheid van deze voorstelling van zaken valt weinig af te dingen. Over de werkelijkheid des te meer.
Lees meer

Veel bedrijven doen regelmatig een beroep op de wijze raad en adviezen van managementconsultants of organisatieadviseurs, wanneer het management vastloopt, wanneer het managen steeds stroever verloopt. Echter, het ingehuurde advieswerk voldoet tegenwoordig lang niet altijd meer. “Een goede externe adviseur is geen manager. Een goede adviseur is een denkadviseur, die managers helpt hun denkpatroon te ontstroeven.” Aldus dr. Edu Feltmann van advies- en trainingspraktijk IGOP.


Lees meer

Sinds vele jaren worden in Nederland masteropleidingen aangeboden voor managers. In deze opleidingen wordt met name bedrijfskundige kennis – doorgaans op het niveau van HBO of post-HBO - overgedragen. De bekendste zijn de MBA- (master of business administration) opleidingen. Deze postinitiële masteropleidingen maken geen deel uit van het initiële, door de overheid gefinancierde, onderwijs.
Lees meer

Het functionerings- en beoordelingsgesprek is een alom bekend gesprek in organisaties. Deze gesprekken kunnen niet zonder eerder gemaakte afspraken over zowel taken als doelen en vaak ook over competenties...
Lees meer

Op vele plekken in de wereld vindt een soort uitputting plaats. Niet alleen worden de natuurlijke hulpbronnen schaarser en verslechtert het milieu, ook steeds meer mensen raken gedemotiveerd of zelfs psychisch, mentaal en emotioneel uitgeput. Als dit zo doorgaat krijgen we steeds vaker te maken met de individuele pijn van mensen en organisaties (werkloosheid, onrust, armoede, burnout, psychische ziekten, “anorexia-scenario’s”) en met de collectieve pijn van de mensheid als geheel (klimaatverandering, droogte, overstromingen, schaarste, natuurrampen, vernietiging).
Lees meer

Een MBA bereidt u voor op een – strategische – management positie, vaak op internationaal gebied. Een beslissing voor een MBA gaat niet over een nacht ijs. Eerst en vooral moet u uw persoonlijke motivatie en omstandigheden aan een onderzoek onderwerpen. Daarna staat u voor de taak het uitgebreide MBA aanbod terug te brengen tot een hanteerbare selectie waaruit u kunt kiezen. Vragen die u zich tijdens dit hele proces stelt zijn bijvoorbeeld: Loont een MBA wel? Wat kan ik met een MBA? Welke soorten MBA zijn er? Wat zijn belangrijke selectiecriteria? Wat kost een MBA en wat zijn de toelatingseisen? Dit artikel geeft u informatie en een checklist waarmee u in staat bent het MBA te kiezen dat het beste past bij uw ambities, leerstijl en omstandigheden.
Lees meer

Aan het begin van de twintigste eeuw werd het bedrijfsleven een steeds complexere aangelegenheid. De omvang en complexiteit van bedrijven groeiden naarmate technologische innovatie, globalisering en gecompliceerde financiële systemen hun intrede deden. Het betekende dat kleinere bedrijven niet meer in hun eentje konden opboksen tegen de uitdagingen die de industrialisatie met zich meebracht.
Lees meer

Zijn ze wel te vergelijken is de eerste vraag die dan naar boven komt. Bij het vergelijken of zelfs certificeren van verschillende opleidingen is het heel moeilijk objectieve criteria voor te vinden. In dit artikel worden diverse criteria aangeboden waarmee u voor u zelf kunt bepalen als een aangeboden Masteropleiding voor u de juiste is.
Lees meer

In Nederland kunnen professionals tegenwoordig kiezen uit een groot aanbod van Masteropleidingen, al dan niet in deeltijd. Het wordt moeilijk om door de bomen het bos te zien.
Lees meer

Hoewel Vodafone een jong bedrijf is, heeft het al een roerige historie
achter de rug. En een succesvolle, zoals blijkt uit het verhaal van management development directeur Harry Clevis. De avonturiers van het eerste uur zijn wat ouder geworden en het management development heeft een duidelijke structuur gekregen.
Lees meer

Ook een technisch gericht bedrijf als Stork heeft commerciële mensen nodig om producten aan de man te brengen en managers om leiding te geven en beleid uit te stippelen. Liefst uit eigen gelederen natuurlijk, want Stork-mensen weten beter dan buitenstaanders wat de bedrijfscultuur is en wat voor mensen er werken. Competentieontwikkeling staat dus bij Stork hoog op de agenda.
Lees meer

Opleiding, training en begeleiding van personeel zijn volledig ingebed in de structuur van Siemens. Het is dan ook geen wonder dat het bedrijf veel mensen telt met een jarenlange staat van dienst.
Lees meer

In veel organisaties spelen dezelfde thema's binnen management. Vanwege de moeilijke economie is er veel aandacht voor de verbetering van de interne performance. Sterk terugkerende thema's zijn resultaatgerichtheid, werken met performance-indicatoren, kosten en cash flow, focus op de klant en het uitdragen van ondernemerschap.
Lees meer

Executive MBA-programma's kosten aanzienlijk meer dan andere deeltijds MBA-opleidingen, en leveren ook veel meer op. Wat is het verschil tussen een Executive MBA en een deeltijd-MBA? En waarin onderscheidt een goede Executive MBA zich van een gewone Executive MBA?
Lees meer

Guus de Mari is senior projectmanager bij Delft TopTech, school of executive education van de TU Delft. In zijn loopbaan heeft hij vele bedrijfsopleidingen ontwikkeld, vooral in de ICT-sector. Sleutelwoorden bij het ontwerpen van een opleiding zijn voor hem:
Lees meer

Status, een glanzende carrière bekroond met een topfunctie en bijbehorend topsalaris waren en zijn nog steeds de dromerige én ondernemende drijfveren voor het volgen van een MBA opleiding.
Lees meer

Een opvolger in een MKB-familiebedrijf, nu nog manager van een afdeling, wil een goede manager zijn, voordat hij over drie jaar eindverantwoordelijke is. Een manager van een productieafdeling in een grote onderneming wil ook goed managen, als opmaat voor zijn volgende carrierestap.
Lees meer

Een opvolger in een MKB-familiebedrijf, nu nog manager van een afdeling, wil een goede manager zijn, voordat hij over drie jaar eindverantwoordelijke is. Een manager van een productieafdeling in een grote onderneming wil ook goed managen, als opmaat voor zijn volgende carrièrestap.
Lees meer

Randstad wil de "beste mensen" in dienst hebben, maar ze vooral in dienst hóuden. Dat gebeurt met persoonlijke ontwikkelingsplannen en uiteraard ook via opleidingen en trainingen. Met die opleidings- en ontwikkelingsmogelijkheden probeert de organisatie zich op de arbeidsmarkt te onderscheiden.
Lees meer

Medewerkers van PinkRoccade moeten inventief zijn, want daarin schuilt voor de klant het onderscheidend vermogen van het bedrijf. Wie de inventiviteit heeft om zich verder te ontplooien, krijgt van het bedrijf dan ook alle ruimte en mogelijkheden om dit te doen.
Lees meer

In veel organisaties is voor hoger opgeleide medewerkers het vigerende opleidingsbeleid niet of nauwelijks van toepassing, laat staan dat die medewerkers gebruik kunnen maken van door anderen uitgestippelde leerroutes. Daarbij kan de vraag gesteld worden of dit voor alle hoog opgeleide medewerkers een ideale situatie is.
Lees meer

Nederlandse bedrijven en non-profitorganisaties investeren miljoenen als het gaat om management, leiderschap en persoonlijke effectiviteit. Zowel beginnende professionals als ervaren managers worden naar opleidingen, trainingen en cursussen gestuurd met vele goede intenties en mooie doelstellingen, maar het ‘terugval-verschijnsel’ is bekend.
Lees meer

Samsung is inmiddels bij bijna iedereen bekend. Dat is niet verwonderlijk, want Samsung wordt door Interbrand's werelds snelst groeiende merk genoemd. Er is veel discussie over de vraag waar Samsung haar succes als merk aan te danken heeft.
Lees meer